他们一旦对某件事情有了兴趣，会不自觉地将时间和精力投入其中，越来越了解，越来越熟练，直至成为领域里面的佼佼者。

　　对我们的孩子来说，如果能够认识到他们的兴趣、天赋，加以正确培养和引导，激发他们内在的动力，加之后期的勤奋与努力，自然能让孩子们在其中拥有快乐，直至结出成长的“硕果”。

　　妈妈们，请绕开这些兴趣培养的“弯路”

　　教育的可贵之处，在于它是一种人格心灵的唤醒。当我们遵循孩子内在自然的发展秩序时，更能在潜移默化与润物无声中，让孩子的心灵更丰富、人格更完善、个性更彰显。

　　可现实生活中，不少家长可能已经走了“弯路”：

　　为了不让孩子输在起跑线上，用各种兴趣班将孩子的时间填的满满当当。

　　将成人世界的生存法则强加到孩子身上，甚至强扭孩子上“好”的兴趣班。

　　急功近利的想把孩子培养成为一个“小大人”，以为教育投入的资金越多，孩子的收获就越大。

　　一位师范院校的女老师给5岁的儿子报了7个兴趣班，包括数学、书法、美术等，她认为这都是孩子必须具备的素质。

　　一位妈妈在网上贴出孩子的暑期清单，写作班、英语班、游泳班、旅游等费用总价接近了3万元。

　　同样是妈妈，我们很容易理解她们的初衷：“只有让孩子赢在起跑线，才有赢在未来的机会。”可真实的情况是，这些“大手笔”的付出往往收不到我们期望的效果，甚至出现了相反的结果。

　　正在读四年级的康康，因为不想上钢琴兴趣班，离家出走近30小时后，才在书店内被家人找到。他反复和大人说，“不喜欢钢琴，压力大，喜欢看书，觉得书上能学到很多东西。”

　　我们在庆幸康康没有出事的同时，更应该设身处地的去思考：我们是否也简单的将教育购买力等同于孩子的爱，而忽视了孩子真正的意愿与兴趣。

　　若真如此，我们付出的越多，孩子的压力就越大，快乐就越少，而意识到孩子快乐越少，我们会继续万博体育app：付出，陷入到恶性的循环中，甚至引发孩子的逆反心理，出现更坏的结果。

　　握住三个“心”，让兴趣成为孩子梦想的翅膀！