部编版一年级语文下册动物王国开大会第二课时教案

　　第二课时

　　教学过程达标检测一、复习旧知

　　1.出示带生字的词语，指名学生认读。

　　2.出示生字卡片，开火车认读，组词。5.比一比，组词语。

　　白（）百（）

　　舌（）古（）

　　连（）还（）二、精读课文，理解感悟第1~6自然段

　　1.学生自由读课文1~6自然段。

　　（1）读第1自然段：老虎让狗熊通知大家开会，狗熊是怎么说的？

　　①课件出示句子：大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！

　　②你们来说一说，动物王国的大会开得起来吗？为什么？（学生互相讨论）

　　（2）读第2~4自然段：狐狸为什么说大会开不起来？

　　①课件出示句子：因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……

　　②你们说狐狸说得对吗？（学生自由回答）

　　（3）读5、6自然段：听了狐狸的话，狗熊是怎么做的？老虎是怎么说的？

　　①课件出示相关句子。

　　②师生讨论：这次动物王国的大会开得起来吗？要怎样说，大会才能开得起来？