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  • 到了周末,儿子央求妈妈去吃一顿麦当劳快餐,母子俩便去了。快到门口的时候,儿子迫不及待地三步并做两步超过妈妈推开门,然后手一松进去了,因为儿子推门的用力比较大,所以弹簧自动门反弹的幅度也比较大,差点撞上
  • 孩子记忆力失常、很难保持安静、书写错字连篇这些行为统称为学习障碍(简称学障),怎么看待这样的学生,一直以来说法不一。台湾对这些特殊孩子的关注起步早,新竹教育大学特殊教育系教授孟瑛如,是目前研究学障孩子
  • 和大人们一样,孩子也会妒嫉,而且他们的妒嫉心理往往更加强烈且奇特。当孩子发现别人那儿有自己想要的东西的时候,无论是相貌、玩具、老师的表扬,甚至是家长的关注,他们的内心就会有一种小小的嫉妒油然而生。怎样
  • 孩子低龄留学,家长如何做出最好判断?
  • 身高是母亲的遗传大。在营养状况忽略的前提下,父母的遗传是决定孩子身高的主要因素,其中妈妈的身高尤其关键。妈妈长得高,孩子也大多长得比较高。智力是母亲的遗传大。智力有一定的遗传性,同时受到环境、营养、教
  • (一)多多说话。心理学家认为,让幼儿早一点学会掌握语言是很重要的,因为语言对促进智能十分有帮助。幼儿掌握了语言,所获不仅能说话而已。实验结果发现,父母在孩子出生后的第二年里和孩子说话的量,对孩子词汇量
  • ①家长了解儿童的智商是必要的。通过了解儿童的智商可以了解自己孩子的智能发育情况,并针对其不足,进行有效的训练。②智商代表儿童的智力潜能。他是一个人的综合能力。目前有许多家长对自己子女智力情况评估是错误
  • 你会每个月至少带孩子去一次书店吗?你是否有意识地帮孩子选择合适的书?书是人类进步的阶梯,从小培养孩子阅读的习惯,他将终生受益。很多父母喜欢扮演教师的角色,教孩子学习课本知识,我认为倒不如多花时间陪孩子
  • 近年来科学研究发现,人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系,在体液的酸碱度允许的范围内,偏酸性者(即PH值偏低)智商较低,偏碱性者(即PH值偏高)则智商高。科学家以数十名年龄在6-13岁的男孩为研究对象,测试发
  • 天才常由父亲造就,这句话也许有失偏颇,但总体而言,父母的心理差异和各自不同的育儿特点,对孩子是有一定的影响的。父亲明白自己的职责,对孩子很有好处。父亲比母亲更理解孩子,对孩子的培养目标更明确、更实际,
  • 三岁的小庭很喜欢巴斯光年(电影《玩具总动员》中的角色),所以妈妈给他买了一个巴斯光年的玩具。有一次妈妈出门时把玩具放在桌子上,小庭想玩,可是桌子太高了,怎么也拿不着,这让他十分懊恼和沮丧。可是小庭并不放
  • 把握天才培养之道,指引孩子成为天才当今社会,每个孩子都是天才的观念已经被越来越多的家长和教育者所认可。但这并不等于说,每个孩子从出生后自然就能成长为天才,因为任何一个天才的成长,都离不开后天的培养与磨
  • 我一个朋友在孩子教育上出了问题,苦恼得要命。朋友毕业于一所名牌大学,工作出色,人也漂亮,为人处世都不错,是个近乎完美的女人,所以也是个理想主义者,在爱情上奉行宁缺毋滥,一直蹉跎到36岁才结婚。婚后有了个
  • 如今在一些美国高中有了一个新的流行词汇:中国妈妈,这一称呼专门被用来指那些爱把自己的孩子和别人攀比、爱包办的家长。专家指出,虽然这种说法有妖魔化中国妈妈形象的倾向,却一针见血地指出了目前很多中国家长依
  • 以下内容是一位母亲写给女儿的一封信,送给她的生日礼物。亲爱的宝贝,那一年的芳菲四月,你踏着娇媚的春色翩翩来到妈妈的身边,感谢上苍让我拥有了你,你是妈妈生命中最大的财富。从呀呀学语到会走路、会跑、会叫妈
  • 1、成长比成功重要输得起的孩子最成功现在的父母有个奇怪的现象,什么都替孩子干,认为孩子的任务就是念书。我组织夏令营,一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆,我说你不爱吃吗?爱吃!那你怎么不吃呢?这鸡蛋跟我们家鸡
  • 赞美,孩子成才的“魔术师”
  • 自卑是一种性格缺陷,自卑性格的形成往往源于儿童时代。因此,父母应关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,须尽早帮助其克服和纠正,以免形成自卑性格。那么,父母如何纠正孩子的自卑心理呢?以下几种方法可供父
  • 曾国藩,字伯函,号涤生,湖南双峰人。生前声名显赫,身后褒贬纷纾镇压天平军有功于清庭,封为一等勇毅侯,官居一品,死后被谥文正。誉之则为圣相,谳之则为元凶。然则,其教子家风,却着实令人崇敬。曾公教子,重育
  • 涑水先生,教子楷模,正身言传,教化美德。一代宗师,史学泰斗,修身齐家,后人仰诺。关心子女非金银,溺爱儿孙身后祸,古来多少前车鉴,成于俭朴败于奢。司马光北宋杰出史学家,字君实,陕州夏县涑水人,世称涑水先
  • 古人教子,满目琳琅;窦氏燕山,堪称榜样。蒙学《三字经》云:窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。五子俱成栋梁,令人多少人仰慕。付出多少苦心,让人无限遐想。窦燕山,五代后晋时期人,原名窦禹钧。祖籍蓟州渔阳,渔
  • 孟母仇氏,教子有方。名垂千秋,培育栋梁。孟轲幼时丧父,仇氏育子苦心周详。昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。经典故事,蕴涵多少含辛茹苦。慈母风范,精心培育一代贤良。孟母深知:染于苍则苍,染于黄则黄。为子选
  • 郑板桥之诗、画、书法,堪称清代一绝。其诗雄浑、其画飘逸、其书法险峻,其为人不甘随波逐流,其临终教子更令人感慨万分。郑板桥才气过人,因傲视权贵,宦海沉浮并不得意,身为小吏终其一生。然而,曾历任县令,虽两
  • 1.为什么我不能看那部电影?你的回答:对年纪尚幼的孩子来解释所谓的电影审查和观看年龄限制,只会使他更加迷惑.不妨简单说,作为他的父母和监护人,你认为看这部电影镜头会让他受到惊吓.并告诉他,你自己看这些电影
  • 做了妈妈,女人身上便会散发出一种母爱的光辉。不过,初为人母,也会有一点点惶恐,不知道如何才能成为一个好妈妈,于是备感压力。她们开始和其他妈妈比较,开始对孩子备加呵护。想成为完美妈妈,这些原本好意的家长
  • 有一个十岁的孩子,想跟父亲去参加一次冒险旅游,可奶奶不同意。父亲说服了老人,并对孩子说:好啊,应该有点儿冒险精神。对孩子的冒险行为,大多数家长都是阻止的。但聪明的家长却相反。他们认为,在孩子小的时候应
  • 在日常的家庭教育中,父母往往有意或无意地扮演了两种不同的角色红脸与白脸,表面上看似一打一拉、一严一宽、一硬一软,夫妻配合默契,实则对孩子的道德品质培育极为不利。吃饭时间到了,明明却又玩又闹,不好好吃东
  • 相信天底下的父母都有一个共同的心愿,那便是望子成龙望女成凤。这需要家长付诸心血和努力,在这个教育的过程中,也许孩子进步会慢一些,没有想象中的成功,家长们需要耐下心来,一步一步来。就在日常的生活中,教育
  • 10.不要订不适合孩子年龄的规矩假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩,只会使他自觉无能。因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。年轻父母中,约七成想让
  • 9.不要用不一致的规矩管教孩子有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。
  • 8.不要纵容孩子过分纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成-年-人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能
  • 7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,比如说:小军,差不多再过十分钟,你该进来吃饭了!同时,他
  • 6.不要对孩子唠叨不休过分唠叨不休,会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。家长对待孩子,要像对待成人一
  • 5.不要过度保护监督孩子过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:你不能照料自己。大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应
  • 4.不要逼孩子答应下次不敢了孩子犯了错误,妈妈气极地说:好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:你答应妈妈的,怎么又不乖啦?妈妈该知道,要小孩许
  • 3.不要贿赂孩子有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖

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