（2）精确到十分位

　　3.72        0.58        9.0548

　　（选两组，整组4人一起在电脑前讨论后，将本组答案用电脑操作展现在课件上放映呈现给大家）

　　3、按要求填出表中的近似数

　　4、拓展题

　　四、全课总结

　　1、数学课将结束了，你有哪些收获？在哪方面还需努力？

　　2、今天我们学习的是课本73页的知识，打开课本，认真看一看课本，找出书中你认为需要掌握的知识用笔做个记号，然后大声地朗读出来。

　　课后作业：   1.从课后习题中选取；

　　2.完成练习册本课时的习题

　　板书设计：

　　求一个小数的近似数

　　0.984≈0.98          0.984≈1.0             0.984≈1

　　小于5，舍去  大于5，向前一位进1    大于5，向前一位进1

　　表示近似数的时，0不能去掉

　　课后反思：

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