【过程与方法】

　　以朗读、感悟、联想为主，以诗歌特有的音律美，引导学生感受对大自然风景的喜爱。同时，运用多媒体音乐、画面营造氛围，让学生独立思考、独自体会。

　　【情感、态度与价值观】

　　对学生进行爱大自然、爱祖国的思想教育。

　　重点难点

　　重点

　　理解两首诗的内容， 想象诗中的景物构成了怎样的画面。

　　难点

　　体会诗歌优美的意境和丰富的想象。

　　教学准备

　　教师：制作多媒体课件。

　　学生：搜集关于秋天的诗。

　　课时安排

　　2课时

　　第二课时

　　课时目标

　　1．认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2．理解诗的内容，想象诗中的景物构成了怎样的画面。

　　3．体会诗歌优美的意境和丰富的想像。