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2020-07-19 18:06:55 下载试卷 标签:小学一年级 一年级上册 数学教案
学习过程:
一、认识左右--谜语引入
师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?我这里有一个谜语,等谜语说完了大家一起说出答案好不好?
生:手
师:真聪明,答对的举手,你刚刚举的是哪只手?
生:左手/右手
师:除了左手和右手,你们的身上还有没有这样成对的好朋友,向同学们介绍介绍?
生:左腿右腿,左肩右肩,左脚右.....
师:小朋友们刚才已经熟悉了自己身体的“左”和“右”,其实生活中的“左”和“右”还有许多,今天我们就来确定一下“左”和“右”(板书课题:左 右)
师:请小朋友们记住,“左”字下边是个“工”字,“右”字下边是个“口”字。
二、游戏激趣,区分左右
1、说一说
师:在生活中,左手可以做什么?右手可以做什么?
生:左手拿碗,右手写字。。。。。。
师:观察真仔细。
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