三、巩固深化，运用拓展

　　1、完成练习三第1题。

　　（1）先说说分别把除数看作几十来试商，可以说给同桌听，每人说两题。

　　（2）独立计算，同桌互相订正，发现错误，在班内共同分析错误原因。

　　2、完成练习第2题。

　　（1）指名读题。提问：你怎样理解“每天从17：00播放到17：32”这句话？

　　（2）学生独立完成，小组交流解题思路，集体订正。

　　四、全课总结

　　通过这节课的学习，你有什么收获呢？

　　五、布置作业。

　　练习三第3题。

　　教学反思：

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