师生进行对口令练习，复习8的乘法口诀。

　　二、自主探究。

　　1、课件出示教材第77页例4的图，学生观察图，说说图中有什么？

　　师：这是一条漂亮的花边，长16厘米，如果我们把花边平均剪成2段，第段长多少厘米？平均剪成8段呢？

　　学生小组交流后完成书上的填空，指名说说是怎么想的？

　　2、小结：把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。在计算除法的时候，我们应该想相关的乘法口诀，帮助我们进行计算。

　　三、巩固练习

　　1、“想想做做”第1题。

　　学生独立一组一组地完成，时间两分钟。

　　完成后引导学生观察，每组的三道题有什么联系。

　　2.学生两人一组完成“想想做做”第2题。

　　3.学生独立完成“想想做做”第4题，完成后交流每组的两道题有什么相同和不同之处？