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2019-05-29 17:38:54 下载试卷 标签:西师大版六年级下册 教案设计
二、初读课文,整体感知
1、学生自读课文,自学生字词,了解 课文内容。教师提示重点字词的读音及书写。
2、想想课文的主要内容,并在自己感受深的 地方作上批注。
3、检查自学效果,指名说感受。
教师检查指导
字词
读准字音:
邦(bānɡ) 戳(chuō) 哆(duō)嗦(suō) 搀(chān) 刨(páo)
踉(liànɡ)跄(qiànɡ)
书写提示:“戳”字与“戮”不要弄混。“搀”字不要与“挽”混淆。“踉”的右面是“良”字,不要写成“艮”。
词语理解:
老趼:手掌或脚掌上摩擦生的硬皮。
迤逦:曲折连绵。
缭绕:一圈圈向上飘起,回环旋转。
晶莹:光亮而透明。
变幻莫测:指事物变化迅速,捉摸不定,变化多端,难以揣测。
主要内容
课文介绍了红军战士翻越夹金山时遇到的各种困难以及红军将士互相关心、共同克服困 难的经过。
谈感受
红军战士们克服了常人难以想象的困难,互相关心,互相帮助,表现出了大无畏的革命精神,令人佩服。
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