一、直接写得数。

　　3.14×22＝    0.9＋99×0.9＝

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　　二、用心填一填。

　　1、常用的统计图有（   ）统计图，（    ）统计图，（    ）统计图。

　　2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选(   )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（   ）统计图比较合适。

　　3、要统计某学校各年级的人数，可以选用（    ）统计图。

　　4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（    ）统计图。

　　三、仔细分析再作解释。

    ……
 

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1、《六年级数学下册单元同步试卷：统计1》

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